การพัฒนายานยนต์
อัปเดตเมื่อNicole Wendler สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกด้านชีววิทยาในสาขาเนื้องอกวิทยาและภูมิคุ้มกันวิทยา ในฐานะบรรณาธิการด้านการแพทย์ นักเขียน และผู้ตรวจทาน เธอทำงานให้กับสำนักพิมพ์ต่างๆ ซึ่งเธอได้นำเสนอประเด็นทางการแพทย์ที่ซับซ้อนและครอบคลุมในลักษณะที่เรียบง่าย กระชับ และมีเหตุผล
ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับผู้เชี่ยวชาญของ เนื้อหา ทั้งหมดได้รับการตรวจสอบโดยนักข่าวทางการแพทย์พัฒนาการทางการเคลื่อนไหวของทารกเริ่มต้นในครรภ์ แต่มันห่างไกลจากปฏิกิริยาตอบสนองครั้งแรกไปจนถึงการวิ่งอิสระและการจัดการวัตถุอย่างชำนาญ ค้นหาว่าเหตุการณ์สำคัญใดในการพัฒนายนต์ของลูกน้อย ณ เวลาใด และคุณจะส่งเสริมทักษะการเคลื่อนไหวโดยรวมและกล้ามเนื้อมัดเล็กของทารกได้อย่างไร
การพัฒนามอเตอร์ - ระบบที่ปรับแต่งอย่างประณีต
การจับ วิ่ง และปรบมือ: สิ่งที่คุณได้เรียนรู้จากการพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กทำให้รู้สึกถึงการเล่นของเด็ก แต่กิจกรรมเกี่ยวกับการเคลื่อนไหวนั้นต้องการการโต้ตอบที่ประสานกันอย่างแม่นยำของกล้ามเนื้อต่างๆ มากมาย สิ่งเหล่านี้จะต้องถูกควบคุมอย่างถูกต้องผ่านเส้นประสาท ด้วยเหตุนี้ พื้นที่ต่างๆ ของระบบประสาทส่วนกลางจึงมีหน้าที่รับผิดชอบ และจำเป็นต้องมีการตอบรับจากอวัยวะรับความรู้สึกต่างๆ และทั้งหมดนี้ภายในเวลาไม่กี่มิลลิวินาที!
การเคลื่อนไหวครั้งแรกในครรภ์
พัฒนาการทางการเคลื่อนไหวของเด็กเริ่มต้นขึ้นนานก่อนคลอด การเคลื่อนไหวที่เกิดขึ้นเองสามารถสังเกตได้ตั้งแต่สัปดาห์ที่ 10 ของการตั้งครรภ์ การกระตุกครั้งแรกไม่มีใครสังเกตเห็นเป็นเวลานานเพราะในตอนแรกการเคลื่อนไหวจะอ่อนเกินไปและยังมีพื้นที่เพียงพอในท้อง
ประมาณเดือนที่ 5 ของการตั้งครรภ์ เพื่อนร่วมห้องคนใหม่ทำให้ตัวเองเป็นที่รู้จักเป็นครั้งแรก แม้ว่าจะยังขี้อายอยู่ก็ตาม อย่างไรก็ตาม ในแต่ละเดือนที่ผ่านไป พื้นที่ในท้องของมาม่าจะแคบลงและการเคลื่อนไหวก็แข็งแรงขึ้น เพื่อให้มองเห็นหรือสัมผัสได้จากภายนอก
การเคลื่อนไหวมีความสำคัญต่อการพัฒนาจิตใจ
การฝึกจะดำเนินต่อไปหลังคลอดบุตร: จับ, คลาน, นั่ง, ยืนและวิ่ง แต่การพัฒนายานยนต์เป็นมากกว่านั้นมาก ทักษะยนต์เป็นสิ่งจำเป็นเพื่อให้ทารกได้รับประสบการณ์ทางราคะและทางกายภาพที่สำคัญ: หากไม่มีการเคลื่อนไหวของตาหรือปาก พวกเขาจะไม่เห็น พูด หรือหัวเราะ
ซึ่งหมายความว่าการพัฒนามอเตอร์มีความสำคัญอย่างมากสำหรับการปฏิสัมพันธ์ทางสังคมและเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับความสามารถทางจิต และด้วยความสามารถทางกายภาพที่เรียนรู้ใหม่ทุกอย่าง ความเป็นอิสระของเจ้าตัวน้อยก็เพิ่มขึ้น!
ปฏิกิริยาตอบสนองเพื่อความอยู่รอด
ปฏิกิริยาตอบสนองเป็นปฏิกิริยาที่เกิดขึ้นเองโดยไม่ได้ตั้งใจซึ่งกระตุ้นโดยสิ่งเร้าบางอย่าง พวกเขาเหมือนกันสำหรับทุกคน ปฏิกิริยาตอบสนองโดยธรรมชาติของทารกช่วยให้รอดได้
ปฏิกิริยาตอบสนองเหล่านี้บางส่วนลดลงตามอายุ ตัวอย่างของสิ่งนี้คือการสะท้อนการดูด เมื่อคุณใช้นิ้วแตะริมฝีปากของทารก ทารกจะเริ่มดูดนิ้ว การสะท้อนนี้ช่วยให้มั่นใจได้ว่าการรับประทานอาหารในช่วงเดือนแรกของชีวิต เมื่อเวลาผ่านไป ภาพสะท้อนนี้จะหายไปเพราะไม่จำเป็น
นอกเหนือจากการตอบสนองการค้นหา การดูดและการกลืน ซึ่งทำให้สามารถดื่มจากเต้านมหรือจากขวดได้ แล้วยังมีปฏิกิริยาตอบสนองมากมายที่มาพร้อมกับการพัฒนามอเตอร์ในช่วงสองปีแรก ซึ่งรวมถึง:
- การจับสะท้อน: เมื่อสัมผัสฝ่ามือ ทารกจะปิดมือของเขาเป็นกำปั้นแล้วคว้ามันไว้
- สะท้อนการเดิน: หากคุณอุ้มเด็กไว้ใต้รักแร้และวางฝ่าเท้าบนพื้น พวกเขาจะเดินโดยอัตโนมัติ
- แคลมป์รีเฟล็กซ์ (โมโรรีเฟล็กซ์): เป็นรีเฟล็กต์การเอาตัวรอดที่เกิดจากการสั่นสะเทือนอย่างกะทันหัน ตำแหน่งศีรษะเปลี่ยนแปลงอย่างกะทันหัน เสียงดังหรือแสงจ้า ทารกกางแขนออกไปด้านข้างแล้วกางนิ้วออก จากนั้นค่อย ๆ นำแขนเข้าหากันที่หน้าอก
- รีเฟล็กซ์คอ: สิ่งที่เรียกว่ารีเฟล็กซ์คอโทนิคแบบอสมมาตรประกอบด้วยการยืดแขนขาไปในทิศทางของการจ้องมอง หากคุณหันศีรษะของทารกไปด้านใดด้านหนึ่ง เด็กจะยืดแขนข้างหนึ่งไปในทิศทางที่จ้องมองและงอแขนอีกข้างหนึ่งโดยสะท้อนกลับ
เช่นเดียวกับการดูดรีเฟล็กซ์ ปฏิกิริยาตอบสนองเหล่านี้ก็หายไปตามกาลเวลาเช่นกัน ในทางกลับกัน ปฏิกิริยาตอบสนองอื่นๆ จะคงอยู่ตลอดชีวิต ซึ่งรวมถึงตัวอย่างเช่น การหรี่ตาอัตโนมัติเมื่อแหล่งกำเนิดแสงจ้ามากระทบตา
ในการตรวจ U กุมารแพทย์จะตรวจสอบปฏิกิริยาตอบสนองของเด็กและขั้นตอนการพัฒนายนต์ ด้วยวิธีนี้ เขาสามารถค้นพบความผิดปกติและความล่าช้าใดๆ และเข้าถึงจุดต่ำสุดของสิ่งเหล่านั้นได้
ทักษะยนต์ขั้นต้นและดี
ทักษะยนต์แบ่งออกเป็นทักษะยนต์ขั้นต้นและทักษะยนต์ปรับ ทักษะยนต์ขั้นต้นเกี่ยวข้องกับทักษะการเคลื่อนไหวของร่างกายและการเคลื่อนไหว เช่น การเคลื่อนไหวในวงกว้างของร่างกาย ทักษะยนต์ปรับรวมถึงการเคลื่อนไหวของมือและเท้าเล็กน้อย
ทักษะยนต์ขั้นต้นและปรับที่สำคัญที่เด็กพัฒนาอย่างต่อเนื่องในช่วงสองสามปีแรกของชีวิตคือ:
- การควบคุมร่างกาย : จับศีรษะ, กลิ้งไปที่ท้อง, ยืดตัว, หัดนั่ง
- ทักษะการใช้รถจักรกล : ปิดผนึก, คลาน, หัดเดิน
- ทักษะยนต์กีฬา: วิ่ง, ปีนบันได, ปีนเขา, กระโดด, จับ, ขว้าง
- การประสานมือและปาก: จับ จับ ปล่อย นำสิ่งของเข้าปาก การกิน
- ความคล่องแคล่วของมือและนิ้ว: ด้ามจับแบบแหนบ การใช้เครื่องมือ การวาดและการลงสี
การพัฒนามอเตอร์ - ตาราง: จะเกิดอะไรขึ้นเมื่อ?
ทันทีหลังคลอดแขนและขาจะเคลื่อนไหว ในแต่ละเดือนที่ผ่านไป พัฒนาการของกล้ามเนื้อของทารกจะก้าวหน้าและพัฒนาทักษะใหม่ๆ สามารถระบุขั้นตอนการพัฒนามอเตอร์ได้อย่างชัดเจน ดังแสดงในตารางด้านล่าง อย่างไรก็ตาม โปรดทราบว่าข้อมูลรายเดือนเป็นเพียงแนวทางคร่าวๆ ยิ่งเด็กโต ความเบี่ยงเบนก็จะยิ่งมากขึ้น ดังนั้นอย่าปล่อยให้ตัวเองเป็นบ้าถ้าเด็กในวัยเดียวกันเดินอยู่แล้วไม่เหมือนลูกหลานของคุณ ความล่าช้าสองสามสัปดาห์ยังคงเป็นเรื่องปกติอย่างสมบูรณ์
ตารางการพัฒนามอเตอร์: ปีแรก
อายุ |
ทักษะยนต์ขั้นต้น |
ทักษะยนต์ปรับ |
1 เดือน |
สะท้อนกลับยกศีรษะขึ้นเล็กน้อยในท่านอนหงาย |
มักกำมือแน่น |
2 เดือน |
ทารกเตะแขนและขา ยกศีรษะขึ้นในท่านอนหงายสั้น ๆ |
มือเปิดเมื่อสัมผัสหลังมือ นำมือเข้าหากันโดยบังเอิญ ตามวัตถุ/บุคคลด้วยสายตาสูงถึง 180 องศา |
3 เดือน |
ทารกสามารถถือศีรษะไว้บนแขนหรือศีรษะได้ 90 องศาในท่านอนหงาย และสามารถพยุงแขนตัวเองได้ หากจำเป็น การฝึกกล้ามเนื้อโดยการเตะออกแรง |
ยกมือขึ้นเหนือศีรษะในท่าหงาย การเคลื่อนไหวของนิ้ว นิ้วมือแต่ละนิ้วตกลงในปาก |
4 เดือน |
ทารกดันขาผ่านเมื่อมีแรงต้าน ให้ศีรษะอยู่ในท่านอนหงายดีกว่า พยายามพลิกตัวครั้งแรก |
พัฒนาการประสานมือ-ปาก จับเป้าหมาย นำสิ่งของเข้าปาก จับงาน วางเป้ายังไม่ปล่อย |
เดือนที่ 5 |
นั่งด้วยความช่วยเหลือ พลิกตัวเป็นครั้งแรก พยุงร่างกายส่วนบนในท่านอนหงาย |
จับเป้าหมายด้วยการเปลี่ยนมือครั้งแรก |
เดือนที่ 6 |
เลี้ยวในท่านอนคว่ำก่อน พยายามคลานหรือนั่งลงก่อน |
กริปจมูกแบน จากขวดถึงปาก จับในท่าคว่ำ เปลี่ยนจากมือเป็นมือ |
เดือนที่ 7 |
นั่งอย่างอิสระ เปลี่ยนจากนอนคว่ำ เป็นสี่ขา และพยายามคลานครั้งแรก ยืนนิ่ง |
จับสิ่งของด้วยนิ้วโป้งและนิ้วชี้ |
8 เดือน |
คลานเร็ว ยืนอย่างอิสระหรือลุกขึ้นด้วยความช่วยเหลือ นั่งฟรีโดยไม่มีการสนับสนุน พยายามดึงขึ้นก่อน |
เกมส์ตบมือ โบกมือและปรบมือ เคาะวัตถุสองชิ้น (เช่น บล็อก) เข้าหากัน |
เดือนที่ 9 |
คลานเร็ว ปลอดภัย นั่งฟรี พยายามยืนครั้งแรก ยึดเฟอร์นิเจอร์หรือสิ่งของในครั้งแรก พยายามปีนครั้งแรก |
แหนบหนีบหน้าหนังสือเด็กหนา |
เดือนที่ 10 |
ลุกขึ้นยืนด้วยความช่วยเหลือ ห้อยอยู่บนเฟอร์นิเจอร์หรือสิ่งของ อาจก้าวแรกโดยไม่มีความช่วยเหลือ |
กินด้วยนิ้ว ดื่มจากถ้วย ขว้างหรือทำของหล่น หมุนตัว กรรไกรและคีมหนีบทำงานได้ดีขึ้นเรื่อย ๆ |
เดือนที่ 11 |
ยืนอยู่คนเดียว ลองเดินฟรีครั้งแรก ก้าวไปด้านข้างด้วยมือ |
ใช้เครื่องมือครั้งแรกเริ่มกินด้วยช้อน |
เดือนที่ 12 |
ยืนเดินอิสระ เดินตะแคง เดินขึ้นบันไดขณะจับ พยายามก้มตัวเหยียดตรงก่อน |
กินด้วยกำปั้นด้วยช้อน ขว้างลูกบอลหรือสร้างบล็อกซ้อนกัน |
ทักษะยนต์ขั้นต้นและปรับ: การพัฒนาในปีที่สองของชีวิต
หลังจากวันเกิดปีแรก คุณยังคงฝึกฝนอย่างขยันขันแข็ง ตอนนี้ลูกน้อยของคุณพัฒนาทักษะยนต์ปรับและใช้เครื่องมือต่างๆ ในชีวิตประจำวัน เช่น แปรงสีฟัน ช้อน และปากกามากขึ้นเรื่อยๆ แหนบจับ การประสานกันของนิ้วโป้งและนิ้วชี้เพื่อหยิบของเล็กๆ น้อยๆ ดีขึ้นเรื่อยๆ
ทักษะยนต์ปรับและการประสานมือและตาดีขึ้น โดยเฉพาะเมื่อวาดและระบายสี เป็นเรื่องปกติที่เด็กอายุ 2 ขวบจะขยับปากกาจากมือข้างหนึ่งไปอีกมือหนึ่ง ความถนัด (มือขวาหรือมือซ้าย) ไม่ควรพัฒนาจนกว่าจะอายุห้าขวบ
ยิ่งเด็กโต กิจกรรมกีฬาที่น่าสนใจมากขึ้น เช่น ฟุตบอลหรือแฮนด์บอล การปีนเขาและการกระโดด และการขี่สามล้อหรือจักรยานทรงตัวจะกลายเป็น ในกิจกรรมกีฬาเหล่านี้ เด็กๆ จะฝึกความสมดุลและฝึกการประสานงานของร่างกาย
สิ่งที่มีอิทธิพลต่อการพัฒนามอเตอร์?
การศึกษาสามารถระบุปัจจัยเชิงลบและเป็นกลางสำหรับการพัฒนามอเตอร์
ปัจจัยต่อไปนี้อาจส่งผลเสียต่อพัฒนาการของกล้ามเนื้อของทารก:
- น้ำหนักแรกเกิดต่ำ
- คลอดก่อนกำหนด
- อาการชักในสมอง
- ความเสียหายของสมองในวัยเด็ก (cerebral palsy)
- การศึกษาระดับต่ำของผู้ปกครอง
- ปัญหาสุขภาพจิตของผู้ปกครอง
- ตั้งครรภ์โดยไม่ได้วางแผน
- ปัญหาในการเป็นหุ้นส่วน
ปัจจัยต่อไปนี้ไม่ส่งผลต่อความเร็วที่เด็กจะบรรลุเป้าหมายในการพัฒนายนต์:
- เพศ
- พี่น้อง
- ประเภทของการคลอดบุตร (ผ่าท้อง / การคลอดปกติ)
- ส่วนสูงและน้ำหนักแรกเกิด
- ขนส่งตอนเด็ก (สลิง / รถเข็นเด็ก)
- อายุของแม่
- ขนาดของอพาร์ตเมนต์
- สถานะทางสังคม
- ที่อยู่อาศัย
ส่งเสริมทักษะยนต์: ผู้ปกครองสามารถทำอะไรได้บ้าง?
ความรู้สึกร่างกายที่ดีเป็นสิ่งสำคัญสำหรับส่วนที่เหลือของชีวิต เป็นประโยชน์ต่อพัฒนาการทางการเคลื่อนไหวของเด็กเมื่อพ่อแม่หรือนักการศึกษาจูงใจเด็กด้วยวิธีต่างๆ ให้เคลื่อนไหว
หากเด็กมีอุปกรณ์การเล่นต่างๆ ให้เลือก สิ่งนี้จะช่วยกระตุ้นพัฒนาการด้านการเคลื่อนไหวอย่างมาก แต่นั่นไม่ได้หมายความว่าคุณต้องซื้ออุปกรณ์ออกกำลังกายราคาแพงหรือเรียนหลักสูตรพิเศษสำหรับลูกน้อยของคุณ บอลลูนหรือสนามเด็กเล่นก็เพียงพอแล้วที่จะทำให้ลูกของคุณเคลื่อนไหว สัญชาตญาณตามธรรมชาติในการค้นพบผลักดันให้เด็กๆ ก้าวต่อไป
ส่งเสริมทักษะยนต์ขั้นต้น
ข้อกำหนดเบื้องต้นที่เด็ดขาดสำหรับการส่งเสริมทักษะยนต์ขั้นต้นคือพื้นที่เพียงพอและความสามารถในการเคลื่อนไหวอย่างอิสระในสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัย ปล่อยให้ลูกของคุณเดินเท้าเปล่าหรือสวมถุงเท้ากันลื่นบ่อยๆ สิ่งนี้ส่งเสริมความสมดุลและทักษะยนต์ในเด็ก
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง คุณสามารถพัฒนาทักษะยนต์ขั้นต้นของบุตรหลานด้วยเกมและกิจกรรมต่อไปนี้:
- เกมส์จับและกระโดด
- กระโดดแทรมโพลีน
- อุโมงค์คลาน
- สมดุล
- ขึ้นบันได
- ปีน
- แจ็คกระโดด
- ว่ายน้ำ
- เกมกับลูกบอล ลูกโป่ง และเชือกกระโดด
พัฒนาทักษะยนต์ปรับ
การส่งเสริมทักษะยนต์ปรับจะประสบความสำเร็จมากขึ้นเมื่อสภาพแวดล้อมในการเคลื่อนไหวค่อนข้างจำกัด และเด็กสามารถจดจ่อกับเรื่องที่อยู่ในมือได้ กิจกรรมต่อไปนี้สามารถส่งเสริมทักษะยนต์ปรับขึ้นอยู่กับอายุ:
- ทาสีด้วยปากกา แปรง ดินสอสีเทียน หรือชอล์กพื้น
- เกมส์ร้อยเชือกและลูกปัด
- เกมจับคู่และปริศนา
- การก่อสร้างตึก
- เกมค้อน
- นวด
- พับกระดาษ
- เล่นมิคาโดะ
- การทอผ้า (ด้วยเครื่องทอผ้า)
- เกมส์นิ้ว
การพัฒนามอเตอร์ล่าช้า?
การพัฒนามอเตอร์เป็นส่วนหนึ่งของการพัฒนาทางปัญญาและมักจะคล้ายคลึงกันในเด็ก แต่ไม่เหมือนกัน เช่นเดียวกับทุกขั้นตอนของพัฒนาการ เด็ก ๆ จะได้เรียนรู้ทักษะยนต์ขั้นต้นและกล้ามเนื้อมัดเล็กด้วยความเร็วที่ต่างกัน ลำดับของมอเตอร์แต่ละเฟสไม่จำเป็นต้องเหมือนกันสำหรับเด็กทุกคน บางครั้งขั้นตอนแต่ละขั้นตอนก็ถูกข้ามไป
ความแตกต่างเหล่านี้อาจเป็นวัฒนธรรม (เช่น เนื่องจากมารยาทบางอย่างจำกัดทักษะการเคลื่อนไหวในเด็ก) หรือเนื่องจากเด็กมีจุดเน้นในการพัฒนาที่แตกต่างกัน เด็กที่มีทักษะการเคลื่อนไหวที่ดีมักจะเรียนรู้ที่จะพูดในภายหลังและเด็กที่มีพรสวรรค์ทางภาษาจะเรียนรู้ที่จะเดินในภายหลัง
อย่างไรก็ตาม ยังมีสิ่งกีดขวางทางกายภาพ (เช่น เนื่องจากการบาดเจ็บจากการคลอด) ที่อาจทำให้พัฒนาการทางการเคลื่อนไหวของเด็กลดลง หลังจากการตรวจสุขภาพอย่างถี่ถ้วนและวินิจฉัยโรคร้ายแรงแล้ว การไปพบแพทย์บางครั้งอาจได้ผลอย่างมหัศจรรย์ หากการพัฒนามอเตอร์บกพร่องอย่างชัดเจนหรือล่าช้าอย่างรุนแรง กุมารแพทย์มักจะรับรู้สิ่งนี้อย่างรวดเร็วโดยอิงจากการทดสอบที่เกี่ยวข้องในการตรวจร่างกาย
จะเกิดอะไรขึ้นระหว่างการตรวจที่กุมารแพทย์? คุณสามารถอ่านได้ในข้อความ U-Investigations
แท็ก: อยากมีบุตร การดูแลทันตกรรม ยาเสพติด