การพัฒนายานยนต์

อัปเดตเมื่อ

Nicole Wendler สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกด้านชีววิทยาในสาขาเนื้องอกวิทยาและภูมิคุ้มกันวิทยา ในฐานะบรรณาธิการด้านการแพทย์ นักเขียน และผู้ตรวจทาน เธอทำงานให้กับสำนักพิมพ์ต่างๆ ซึ่งเธอได้นำเสนอประเด็นทางการแพทย์ที่ซับซ้อนและครอบคลุมในลักษณะที่เรียบง่าย กระชับ และมีเหตุผล

ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับผู้เชี่ยวชาญของ เนื้อหา ทั้งหมดได้รับการตรวจสอบโดยนักข่าวทางการแพทย์

พัฒนาการทางการเคลื่อนไหวของทารกเริ่มต้นในครรภ์ แต่มันห่างไกลจากปฏิกิริยาตอบสนองครั้งแรกไปจนถึงการวิ่งอิสระและการจัดการวัตถุอย่างชำนาญ ค้นหาว่าเหตุการณ์สำคัญใดในการพัฒนายนต์ของลูกน้อย ณ เวลาใด และคุณจะส่งเสริมทักษะการเคลื่อนไหวโดยรวมและกล้ามเนื้อมัดเล็กของทารกได้อย่างไร

การพัฒนามอเตอร์ - ระบบที่ปรับแต่งอย่างประณีต

การจับ วิ่ง และปรบมือ: สิ่งที่คุณได้เรียนรู้จากการพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กทำให้รู้สึกถึงการเล่นของเด็ก แต่กิจกรรมเกี่ยวกับการเคลื่อนไหวนั้นต้องการการโต้ตอบที่ประสานกันอย่างแม่นยำของกล้ามเนื้อต่างๆ มากมาย สิ่งเหล่านี้จะต้องถูกควบคุมอย่างถูกต้องผ่านเส้นประสาท ด้วยเหตุนี้ พื้นที่ต่างๆ ของระบบประสาทส่วนกลางจึงมีหน้าที่รับผิดชอบ และจำเป็นต้องมีการตอบรับจากอวัยวะรับความรู้สึกต่างๆ และทั้งหมดนี้ภายในเวลาไม่กี่มิลลิวินาที!

การเคลื่อนไหวครั้งแรกในครรภ์

พัฒนาการทางการเคลื่อนไหวของเด็กเริ่มต้นขึ้นนานก่อนคลอด การเคลื่อนไหวที่เกิดขึ้นเองสามารถสังเกตได้ตั้งแต่สัปดาห์ที่ 10 ของการตั้งครรภ์ การกระตุกครั้งแรกไม่มีใครสังเกตเห็นเป็นเวลานานเพราะในตอนแรกการเคลื่อนไหวจะอ่อนเกินไปและยังมีพื้นที่เพียงพอในท้อง

ประมาณเดือนที่ 5 ของการตั้งครรภ์ เพื่อนร่วมห้องคนใหม่ทำให้ตัวเองเป็นที่รู้จักเป็นครั้งแรก แม้ว่าจะยังขี้อายอยู่ก็ตาม อย่างไรก็ตาม ในแต่ละเดือนที่ผ่านไป พื้นที่ในท้องของมาม่าจะแคบลงและการเคลื่อนไหวก็แข็งแรงขึ้น เพื่อให้มองเห็นหรือสัมผัสได้จากภายนอก

การเคลื่อนไหวมีความสำคัญต่อการพัฒนาจิตใจ

การฝึกจะดำเนินต่อไปหลังคลอดบุตร: จับ, คลาน, นั่ง, ยืนและวิ่ง แต่การพัฒนายานยนต์เป็นมากกว่านั้นมาก ทักษะยนต์เป็นสิ่งจำเป็นเพื่อให้ทารกได้รับประสบการณ์ทางราคะและทางกายภาพที่สำคัญ: หากไม่มีการเคลื่อนไหวของตาหรือปาก พวกเขาจะไม่เห็น พูด หรือหัวเราะ

ซึ่งหมายความว่าการพัฒนามอเตอร์มีความสำคัญอย่างมากสำหรับการปฏิสัมพันธ์ทางสังคมและเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับความสามารถทางจิต และด้วยความสามารถทางกายภาพที่เรียนรู้ใหม่ทุกอย่าง ความเป็นอิสระของเจ้าตัวน้อยก็เพิ่มขึ้น!

ปฏิกิริยาตอบสนองเพื่อความอยู่รอด

ปฏิกิริยาตอบสนองเป็นปฏิกิริยาที่เกิดขึ้นเองโดยไม่ได้ตั้งใจซึ่งกระตุ้นโดยสิ่งเร้าบางอย่าง พวกเขาเหมือนกันสำหรับทุกคน ปฏิกิริยาตอบสนองโดยธรรมชาติของทารกช่วยให้รอดได้

ปฏิกิริยาตอบสนองเหล่านี้บางส่วนลดลงตามอายุ ตัวอย่างของสิ่งนี้คือการสะท้อนการดูด เมื่อคุณใช้นิ้วแตะริมฝีปากของทารก ทารกจะเริ่มดูดนิ้ว การสะท้อนนี้ช่วยให้มั่นใจได้ว่าการรับประทานอาหารในช่วงเดือนแรกของชีวิต เมื่อเวลาผ่านไป ภาพสะท้อนนี้จะหายไปเพราะไม่จำเป็น

นอกเหนือจากการตอบสนองการค้นหา การดูดและการกลืน ซึ่งทำให้สามารถดื่มจากเต้านมหรือจากขวดได้ แล้วยังมีปฏิกิริยาตอบสนองมากมายที่มาพร้อมกับการพัฒนามอเตอร์ในช่วงสองปีแรก ซึ่งรวมถึง:

  • การจับสะท้อน: เมื่อสัมผัสฝ่ามือ ทารกจะปิดมือของเขาเป็นกำปั้นแล้วคว้ามันไว้
  • สะท้อนการเดิน: หากคุณอุ้มเด็กไว้ใต้รักแร้และวางฝ่าเท้าบนพื้น พวกเขาจะเดินโดยอัตโนมัติ
  • แคลมป์รีเฟล็กซ์ (โมโรรีเฟล็กซ์): เป็นรีเฟล็กต์การเอาตัวรอดที่เกิดจากการสั่นสะเทือนอย่างกะทันหัน ตำแหน่งศีรษะเปลี่ยนแปลงอย่างกะทันหัน เสียงดังหรือแสงจ้า ทารกกางแขนออกไปด้านข้างแล้วกางนิ้วออก จากนั้นค่อย ๆ นำแขนเข้าหากันที่หน้าอก
  • รีเฟล็กซ์คอ: สิ่งที่เรียกว่ารีเฟล็กซ์คอโทนิคแบบอสมมาตรประกอบด้วยการยืดแขนขาไปในทิศทางของการจ้องมอง หากคุณหันศีรษะของทารกไปด้านใดด้านหนึ่ง เด็กจะยืดแขนข้างหนึ่งไปในทิศทางที่จ้องมองและงอแขนอีกข้างหนึ่งโดยสะท้อนกลับ

เช่นเดียวกับการดูดรีเฟล็กซ์ ปฏิกิริยาตอบสนองเหล่านี้ก็หายไปตามกาลเวลาเช่นกัน ในทางกลับกัน ปฏิกิริยาตอบสนองอื่นๆ จะคงอยู่ตลอดชีวิต ซึ่งรวมถึงตัวอย่างเช่น การหรี่ตาอัตโนมัติเมื่อแหล่งกำเนิดแสงจ้ามากระทบตา

ในการตรวจ U กุมารแพทย์จะตรวจสอบปฏิกิริยาตอบสนองของเด็กและขั้นตอนการพัฒนายนต์ ด้วยวิธีนี้ เขาสามารถค้นพบความผิดปกติและความล่าช้าใดๆ และเข้าถึงจุดต่ำสุดของสิ่งเหล่านั้นได้

ทักษะยนต์ขั้นต้นและดี

ทักษะยนต์แบ่งออกเป็นทักษะยนต์ขั้นต้นและทักษะยนต์ปรับ ทักษะยนต์ขั้นต้นเกี่ยวข้องกับทักษะการเคลื่อนไหวของร่างกายและการเคลื่อนไหว เช่น การเคลื่อนไหวในวงกว้างของร่างกาย ทักษะยนต์ปรับรวมถึงการเคลื่อนไหวของมือและเท้าเล็กน้อย

ทักษะยนต์ขั้นต้นและปรับที่สำคัญที่เด็กพัฒนาอย่างต่อเนื่องในช่วงสองสามปีแรกของชีวิตคือ:

  • การควบคุมร่างกาย : จับศีรษะ, กลิ้งไปที่ท้อง, ยืดตัว, หัดนั่ง
  • ทักษะการใช้รถจักรกล : ปิดผนึก, คลาน, หัดเดิน
  • ทักษะยนต์กีฬา: วิ่ง, ปีนบันได, ปีนเขา, กระโดด, จับ, ขว้าง
  • การประสานมือและปาก: จับ จับ ปล่อย นำสิ่งของเข้าปาก การกิน
  • ความคล่องแคล่วของมือและนิ้ว: ด้ามจับแบบแหนบ การใช้เครื่องมือ การวาดและการลงสี

การพัฒนามอเตอร์ - ตาราง: จะเกิดอะไรขึ้นเมื่อ?

ทันทีหลังคลอดแขนและขาจะเคลื่อนไหว ในแต่ละเดือนที่ผ่านไป พัฒนาการของกล้ามเนื้อของทารกจะก้าวหน้าและพัฒนาทักษะใหม่ๆ สามารถระบุขั้นตอนการพัฒนามอเตอร์ได้อย่างชัดเจน ดังแสดงในตารางด้านล่าง อย่างไรก็ตาม โปรดทราบว่าข้อมูลรายเดือนเป็นเพียงแนวทางคร่าวๆ ยิ่งเด็กโต ความเบี่ยงเบนก็จะยิ่งมากขึ้น ดังนั้นอย่าปล่อยให้ตัวเองเป็นบ้าถ้าเด็กในวัยเดียวกันเดินอยู่แล้วไม่เหมือนลูกหลานของคุณ ความล่าช้าสองสามสัปดาห์ยังคงเป็นเรื่องปกติอย่างสมบูรณ์

ตารางการพัฒนามอเตอร์: ปีแรก

อายุ

ทักษะยนต์ขั้นต้น

ทักษะยนต์ปรับ

1 เดือน

สะท้อนกลับยกศีรษะขึ้นเล็กน้อยในท่านอนหงาย

มักกำมือแน่น

2 เดือน

ทารกเตะแขนและขา ยกศีรษะขึ้นในท่านอนหงายสั้น ๆ

มือเปิดเมื่อสัมผัสหลังมือ นำมือเข้าหากันโดยบังเอิญ ตามวัตถุ/บุคคลด้วยสายตาสูงถึง 180 องศา

3 เดือน

ทารกสามารถถือศีรษะไว้บนแขนหรือศีรษะได้ 90 องศาในท่านอนหงาย และสามารถพยุงแขนตัวเองได้ หากจำเป็น การฝึกกล้ามเนื้อโดยการเตะออกแรง

ยกมือขึ้นเหนือศีรษะในท่าหงาย การเคลื่อนไหวของนิ้ว นิ้วมือแต่ละนิ้วตกลงในปาก

4 เดือน

ทารกดันขาผ่านเมื่อมีแรงต้าน ให้ศีรษะอยู่ในท่านอนหงายดีกว่า พยายามพลิกตัวครั้งแรก

พัฒนาการประสานมือ-ปาก จับเป้าหมาย นำสิ่งของเข้าปาก จับงาน วางเป้ายังไม่ปล่อย

เดือนที่ 5

นั่งด้วยความช่วยเหลือ พลิกตัวเป็นครั้งแรก พยุงร่างกายส่วนบนในท่านอนหงาย

จับเป้าหมายด้วยการเปลี่ยนมือครั้งแรก

เดือนที่ 6

เลี้ยวในท่านอนคว่ำก่อน พยายามคลานหรือนั่งลงก่อน

กริปจมูกแบน จากขวดถึงปาก จับในท่าคว่ำ เปลี่ยนจากมือเป็นมือ

เดือนที่ 7

นั่งอย่างอิสระ เปลี่ยนจากนอนคว่ำ เป็นสี่ขา และพยายามคลานครั้งแรก ยืนนิ่ง

จับสิ่งของด้วยนิ้วโป้งและนิ้วชี้

8 เดือน

คลานเร็ว ยืนอย่างอิสระหรือลุกขึ้นด้วยความช่วยเหลือ นั่งฟรีโดยไม่มีการสนับสนุน พยายามดึงขึ้นก่อน

เกมส์ตบมือ โบกมือและปรบมือ เคาะวัตถุสองชิ้น (เช่น บล็อก) เข้าหากัน

เดือนที่ 9

คลานเร็ว ปลอดภัย นั่งฟรี พยายามยืนครั้งแรก ยึดเฟอร์นิเจอร์หรือสิ่งของในครั้งแรก พยายามปีนครั้งแรก

แหนบหนีบหน้าหนังสือเด็กหนา

เดือนที่ 10

ลุกขึ้นยืนด้วยความช่วยเหลือ ห้อยอยู่บนเฟอร์นิเจอร์หรือสิ่งของ อาจก้าวแรกโดยไม่มีความช่วยเหลือ

กินด้วยนิ้ว ดื่มจากถ้วย ขว้างหรือทำของหล่น หมุนตัว กรรไกรและคีมหนีบทำงานได้ดีขึ้นเรื่อย ๆ

เดือนที่ 11

ยืนอยู่คนเดียว ลองเดินฟรีครั้งแรก ก้าวไปด้านข้างด้วยมือ

ใช้เครื่องมือครั้งแรกเริ่มกินด้วยช้อน

เดือนที่ 12

ยืนเดินอิสระ เดินตะแคง เดินขึ้นบันไดขณะจับ พยายามก้มตัวเหยียดตรงก่อน

กินด้วยกำปั้นด้วยช้อน ขว้างลูกบอลหรือสร้างบล็อกซ้อนกัน

ทักษะยนต์ขั้นต้นและปรับ: การพัฒนาในปีที่สองของชีวิต

หลังจากวันเกิดปีแรก คุณยังคงฝึกฝนอย่างขยันขันแข็ง ตอนนี้ลูกน้อยของคุณพัฒนาทักษะยนต์ปรับและใช้เครื่องมือต่างๆ ในชีวิตประจำวัน เช่น แปรงสีฟัน ช้อน และปากกามากขึ้นเรื่อยๆ แหนบจับ การประสานกันของนิ้วโป้งและนิ้วชี้เพื่อหยิบของเล็กๆ น้อยๆ ดีขึ้นเรื่อยๆ

ทักษะยนต์ปรับและการประสานมือและตาดีขึ้น โดยเฉพาะเมื่อวาดและระบายสี เป็นเรื่องปกติที่เด็กอายุ 2 ขวบจะขยับปากกาจากมือข้างหนึ่งไปอีกมือหนึ่ง ความถนัด (มือขวาหรือมือซ้าย) ไม่ควรพัฒนาจนกว่าจะอายุห้าขวบ

ยิ่งเด็กโต กิจกรรมกีฬาที่น่าสนใจมากขึ้น เช่น ฟุตบอลหรือแฮนด์บอล การปีนเขาและการกระโดด และการขี่สามล้อหรือจักรยานทรงตัวจะกลายเป็น ในกิจกรรมกีฬาเหล่านี้ เด็กๆ จะฝึกความสมดุลและฝึกการประสานงานของร่างกาย

สิ่งที่มีอิทธิพลต่อการพัฒนามอเตอร์?

การศึกษาสามารถระบุปัจจัยเชิงลบและเป็นกลางสำหรับการพัฒนามอเตอร์

ปัจจัยต่อไปนี้อาจส่งผลเสียต่อพัฒนาการของกล้ามเนื้อของทารก:

  • น้ำหนักแรกเกิดต่ำ
  • คลอดก่อนกำหนด
  • อาการชักในสมอง
  • ความเสียหายของสมองในวัยเด็ก (cerebral palsy)
  • การศึกษาระดับต่ำของผู้ปกครอง
  • ปัญหาสุขภาพจิตของผู้ปกครอง
  • ตั้งครรภ์โดยไม่ได้วางแผน
  • ปัญหาในการเป็นหุ้นส่วน

ปัจจัยต่อไปนี้ไม่ส่งผลต่อความเร็วที่เด็กจะบรรลุเป้าหมายในการพัฒนายนต์:

  • เพศ
  • พี่น้อง
  • ประเภทของการคลอดบุตร (ผ่าท้อง / การคลอดปกติ)
  • ส่วนสูงและน้ำหนักแรกเกิด
  • ขนส่งตอนเด็ก (สลิง / รถเข็นเด็ก)
  • อายุของแม่
  • ขนาดของอพาร์ตเมนต์
  • สถานะทางสังคม
  • ที่อยู่อาศัย

ส่งเสริมทักษะยนต์: ผู้ปกครองสามารถทำอะไรได้บ้าง?

ความรู้สึกร่างกายที่ดีเป็นสิ่งสำคัญสำหรับส่วนที่เหลือของชีวิต เป็นประโยชน์ต่อพัฒนาการทางการเคลื่อนไหวของเด็กเมื่อพ่อแม่หรือนักการศึกษาจูงใจเด็กด้วยวิธีต่างๆ ให้เคลื่อนไหว

หากเด็กมีอุปกรณ์การเล่นต่างๆ ให้เลือก สิ่งนี้จะช่วยกระตุ้นพัฒนาการด้านการเคลื่อนไหวอย่างมาก แต่นั่นไม่ได้หมายความว่าคุณต้องซื้ออุปกรณ์ออกกำลังกายราคาแพงหรือเรียนหลักสูตรพิเศษสำหรับลูกน้อยของคุณ บอลลูนหรือสนามเด็กเล่นก็เพียงพอแล้วที่จะทำให้ลูกของคุณเคลื่อนไหว สัญชาตญาณตามธรรมชาติในการค้นพบผลักดันให้เด็กๆ ก้าวต่อไป

ส่งเสริมทักษะยนต์ขั้นต้น

ข้อกำหนดเบื้องต้นที่เด็ดขาดสำหรับการส่งเสริมทักษะยนต์ขั้นต้นคือพื้นที่เพียงพอและความสามารถในการเคลื่อนไหวอย่างอิสระในสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัย ปล่อยให้ลูกของคุณเดินเท้าเปล่าหรือสวมถุงเท้ากันลื่นบ่อยๆ สิ่งนี้ส่งเสริมความสมดุลและทักษะยนต์ในเด็ก

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง คุณสามารถพัฒนาทักษะยนต์ขั้นต้นของบุตรหลานด้วยเกมและกิจกรรมต่อไปนี้:

  • เกมส์จับและกระโดด
  • กระโดดแทรมโพลีน
  • อุโมงค์คลาน
  • สมดุล
  • ขึ้นบันได
  • ปีน
  • แจ็คกระโดด
  • ว่ายน้ำ
  • เกมกับลูกบอล ลูกโป่ง และเชือกกระโดด

พัฒนาทักษะยนต์ปรับ

การส่งเสริมทักษะยนต์ปรับจะประสบความสำเร็จมากขึ้นเมื่อสภาพแวดล้อมในการเคลื่อนไหวค่อนข้างจำกัด และเด็กสามารถจดจ่อกับเรื่องที่อยู่ในมือได้ กิจกรรมต่อไปนี้สามารถส่งเสริมทักษะยนต์ปรับขึ้นอยู่กับอายุ:

  • ทาสีด้วยปากกา แปรง ดินสอสีเทียน หรือชอล์กพื้น
  • เกมส์ร้อยเชือกและลูกปัด
  • เกมจับคู่และปริศนา
  • การก่อสร้างตึก
  • เกมค้อน
  • นวด
  • พับกระดาษ
  • เล่นมิคาโดะ
  • การทอผ้า (ด้วยเครื่องทอผ้า)
  • เกมส์นิ้ว

การพัฒนามอเตอร์ล่าช้า?

การพัฒนามอเตอร์เป็นส่วนหนึ่งของการพัฒนาทางปัญญาและมักจะคล้ายคลึงกันในเด็ก แต่ไม่เหมือนกัน เช่นเดียวกับทุกขั้นตอนของพัฒนาการ เด็ก ๆ จะได้เรียนรู้ทักษะยนต์ขั้นต้นและกล้ามเนื้อมัดเล็กด้วยความเร็วที่ต่างกัน ลำดับของมอเตอร์แต่ละเฟสไม่จำเป็นต้องเหมือนกันสำหรับเด็กทุกคน บางครั้งขั้นตอนแต่ละขั้นตอนก็ถูกข้ามไป

ความแตกต่างเหล่านี้อาจเป็นวัฒนธรรม (เช่น เนื่องจากมารยาทบางอย่างจำกัดทักษะการเคลื่อนไหวในเด็ก) หรือเนื่องจากเด็กมีจุดเน้นในการพัฒนาที่แตกต่างกัน เด็กที่มีทักษะการเคลื่อนไหวที่ดีมักจะเรียนรู้ที่จะพูดในภายหลังและเด็กที่มีพรสวรรค์ทางภาษาจะเรียนรู้ที่จะเดินในภายหลัง

อย่างไรก็ตาม ยังมีสิ่งกีดขวางทางกายภาพ (เช่น เนื่องจากการบาดเจ็บจากการคลอด) ที่อาจทำให้พัฒนาการทางการเคลื่อนไหวของเด็กลดลง หลังจากการตรวจสุขภาพอย่างถี่ถ้วนและวินิจฉัยโรคร้ายแรงแล้ว การไปพบแพทย์บางครั้งอาจได้ผลอย่างมหัศจรรย์ หากการพัฒนามอเตอร์บกพร่องอย่างชัดเจนหรือล่าช้าอย่างรุนแรง กุมารแพทย์มักจะรับรู้สิ่งนี้อย่างรวดเร็วโดยอิงจากการทดสอบที่เกี่ยวข้องในการตรวจร่างกาย

จะเกิดอะไรขึ้นระหว่างการตรวจที่กุมารแพทย์? คุณสามารถอ่านได้ในข้อความ U-Investigations

แท็ก:  อยากมีบุตร การดูแลทันตกรรม ยาเสพติด 

บทความที่น่าสนใจ

add
close